
Dienstleistung		Kapazitäten frei	Anmerkung
	Beratung	Freie Plätze
	Psychologische Behandlung 1 Platz frei - Wartezeit 1 Woche	Freie Plätze	1 Platz frei - Wartezeit 1 Woche
	Psychologische Beratung	Freie Plätze
	Psychologische Diagnostik	1 Platz frei
	Psychologische Testdiagnostik auf Krankenschein	Keine Plätze


Art	Datum / Wochentag	Zeit von - bis			Anmerkung
	jeden Mittwoch	17:00	bis	19:00
	jeden Donnerstag	11:00	bis	13:00

Bilder-Galerie von Mag. Claudia Hummer-Stumpfl

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Interview von Mag. Claudia Hummer-Stumpfl

F:	Was hat Sie bewogen, gerade Ihren Beruf zu ergreifen? Die Faszination für das menschliche Denken und Verhalten und das Gefühl ein gutes Gespür für Menschen zu haben
F:	Welche besonderen Fähigkeiten sind Ihrer Meinung nach in Ihrem Beruf gefordert? Die Basis ist eine gute, fundierte Ausbildungen in den Beratungsbereichen, in denen man tätig ist, und für die Methoden, die man einsetzt. Weiters sind wichtig: Lebens- und Führungserfahrung eine passende Persönlichkeitsstruktur Erkennen von Zusammenhängen Klarheit Selbstreflexion und Weiterentwicklung sowie Weiterbildung
F:	Weshalb haben Sie sich gerade für Ihre Arbeitsschwerpunkte entschieden? Meine Schwerpunkte stammen aus meiner Studienrichtung - der Psychologie - die ich aus brennendem Interesse für Menschen, ihr Handeln und die Beweggründe gewählt habe: Der Mensch, sein Handeln, die Beweggründe für das Handeln, die laufende Weiterentwicklung - das ist das, was mich brennend interessiert. Somit kann ich mein Kerninteresse zu meinem Beruf machen. ADHS weil es sowohl Kinder als auch Erwachsene und auch Eltern betrifft und ich früh gemerkt habe, daß auf diesem Gebiet sehr viel bewirken kann; und Beratung weil ich an der besten Lösung für den/die Klienten interessiert bin
F:	Was erachten Sie als Ihren bisher größten beruflichen Erfolg? für die betroffenen ersichtlicher Erfolg in einer Kinderwohngemeinschaft bzw. Eltern, denen ein glücklicheres Zusammenleben mit ihren Kindern gelungen ist...
F:	Arbeiten Sie auch mit BerufskollegInnen oder mit ProfessionistInnen aus anderen Berufsgruppen zusammen? ja natürlich - im besten Sinne der KlietInnen
F:	Bieten Sie auch selbst Veranstaltungen an (Seminare, Workshops, Gruppen, Vorträge usw.)? JA
F:	Was ist Ihr Lebensmotto? Träume nicht dein Leben, sondern lebe deine Träume!

Lebenslauf von Mag. Claudia Hummer-Stumpfl

Mag. Claudia Hummer-Stumpfl

Ausbildung
 Laufende Fortbildung: Verhaltenstheraputische Behandlung
 Klinische – und Gesundheitspsychologie
 Mag. Rer. Nat. Psychologie (Psychologiestudium)
 BSc (Bachelor of Science) in Psychologie (Institute Cardiff)
 BSc Arbeit über das aggressive Verhalten von Kleinkindern
 Matura im Oberstufenrealgymnasium der Ursulinen, Elsbethen, Salzburg (Klassensprecher, 4 Jahre)

Arbeitsverlauf
 2009 laufend: in Karenz bzw. Klinische Arbeit auf selbständiger Basis mit Kindern und Eltern (Diagnostik, Trainings und Behandlung)
 2007 – 2009: Psychologin im Kinder- und Jungendbereich im Zentrum Elf (Zentrum für sozialintegrative Entwicklungs- und Lernförderung):
Lernbetreuung, soz. Kompetenztraining & Intensivbetreuungen
 2007 – laufend: Klinische Arbeit auf selbständiger Basis vorwiegend mit Erwachsenen, Kindern und Eltern (Diagnostik, Trainings, Beratung und Behandlung)
 2005 – 2007: Psychologin und wissenschaftliche Mitarbeiterin: Asthma- und Suchtprävention im Kindes- und Jugendalter (unter anderem an Mittel- & Berufsschulen)
 2004: Jugendtrainerin; arbeitsmarktpolitisches Projekt (LFI)
 2002–2003, Psychologin Kinderheim (Social Services, Bristol)
 2001 – 2002, Arbeit mit psychisch Kranken (Opportunity Housing Trust, Cardiff)
 6/2000 Dateneingabe PISA-Studie (Institut der Erziehungswissenschaften in Salzburg, Österreich)
 2000, Entwicklungsassistentin der Studentenvertretung an der Universität Cardiff

Besondere Kenntnisse
 Nichtrauchexpertin, ADHS Trainerin
 Erfahrung in Beratung und Behandlung Erwachsener sowie Kinder-, Jugend-, Elternarbeit und Abhalten von Seminaren & Workshops
 Teamtraining, Trainerausbildung der PPÖ
 Kurzausbildungen in Lebensberatung, Kindesschutz, Umgehen mit schwierigem Verhalten, Elternarbeit etc.
 Ausbildung zur Elterntrainerin bei ADS/ADHS
 exzellente Englisch- Kenntnisse

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